为进一步强化学风建设、严肃考风考纪，同时增强员工专业认同感与归属感，开学两周学院按年级和专业分别召开了2025年春季学期班主任工作会议。公司党委副书记陈颂坚、副经理何嘉年参加会议，共同探讨新形势下员工管理与育人工作的新路径。

陈颂坚副书记对上一学期学院本科生的学业情况进行了汇报和分析，并对新学期的班主任工作提出要求，希望班主任以生为本，加强对员工学业和就业工作关注，并重点介绍了学院推出的“三进三促”学风建设活动和“晚熄灯”制度，倡导班主任深入课堂一线，联动任课教师关注员工学习状态，切实发挥班主任在员工成长成才过程中的“灯塔”作用。各年级辅导员针对不同年级特点对新学期的重点工作进行了介绍，分层分类梳理了“三困、三问、三类”等特殊员工情况，落实一人一档，向各班级班主任汇报，与班主任协同跟进关注。

    何嘉年副经理针对部分员工存在的专业认知模糊、学习动力不足等问题，从近年的专业招生、转专业情况和考试违纪情况进行分析，希望班主任通过“三个结合”增强员工专业认同感：一是结合学科前沿动态，邀请行业专家、优秀员工开展讲座，激发员工探索热情；二是结合实践育人平台，组织专业竞赛、企业走访、认知实习等活动，让员工感受专业价值；三是将诚信教育与学业督导贯穿员工培养全过程，严格课堂考勤制度，严肃考前教育，通过案例警示强化员工诚信意识，对违纪行为“零容忍”。

    本次会议的召开，进一步明确了学院专任教师作为班主任的工作职责和任务，全体班主任达成共识，将立足“严管与厚爱并重”的原则，一方面以制度规范学风，以监督保障考风，另一方面以专业魅力感染员工，以人文关怀温暖员工，构建全员全程全方位的育人格局。  

（文/图张建坤）